近日，我校第五届本科课程新任教师教学竞赛决赛在本部教学大楼举行。来自不同院系的39名新任教师分为自然科学和人文社会科学两组进行比赛，最终决出人文社科组一等奖3名，二等奖5名；自然科学组一等奖4名，二等奖7名。

竞赛过程中，各位教师选手纷纷拿出“看家本领”，既追踪学科前沿，又着眼社会现实，展现出暨大教师队伍的优秀风采。在自然科学组竞赛中，来自环境学院的杨国强结合自身科研实际和国际前沿研究，充实丰富课堂内容，条分缕析氮元素循环及反硝化作用的原理过程。来自口腔医学院的郭嘉文则以热播影视剧《延禧攻略》中“顺嫔”的牙齿为例，生动讲解了作为填牙美学“利器”的贴面修复技术。在授课中，他还拿出瓷片、树脂等材料让学生亲身感知贴面的过程。 

在人文社会科学组，来自文学院的郭世强赢得了评委一致好评，授课内容被夸赞为大学版“百家讲坛”。郭世强综合运用各种史料，从历史地理学的角度分析了“中国”一词含义的时空变迁，逻辑流畅、娓娓道来。而来自新闻与传播学院的施畅通过展示常见的朋友圈“套路”和大家的日常吐槽，结合身边的有趣生活案例，在互动中由浅入深地讲解社交媒体中的自我呈现与表演，氛围热烈。

（参赛教师讲解）

各位评委也对选手的教学内容、教学技巧等作了点评和建议。评委们表示，新任教师们知识储备充足、授课循循善诱，整体表现颇佳。这也说明了大学式教育并不只是靠生动有趣的形式，更为关键的是教师自身的深厚积淀，继而“厚积薄发”，这样才能在教学中让学生既“想学知识”又“学到知识”。

新任教师教学竞赛是学校本科教学竞赛平台的重要组成部分，每年举办一次，旨在加强青年教师，特别是新任教师教学能力培养。竞赛举办四届以来，一批批青年教师脱颖而出，在学院的精心培养下，当年的“青椒”田明、刘涛等教学竞赛佼佼者已逐步成为学校本科课堂的中坚力量。竞赛也为广东省乃至全国高校青年教师教学竞赛输送优秀选手，在近4届全国青年教师教学竞赛上，我校教师共获得一等奖3项，二等奖4项；在广东省赛上，共获得一等奖8项，二等奖4项。

此次新任教师教学竞赛的举行，意在为接下来的省赛、国赛打下基础，同时进一步贯彻落实全国教育大会以及“新时代高教40条”有关精神、引导教师聚焦本科教学、不断提升本科人才培养质量。