12月21日,学校第二、三期“新任教师教学基本功研习营”结营表彰仪式在石牌校区行政楼会议室举行。副校长翁健教授出席,学校党委教师工作部部长陈耀忠、人力资源开发与管理处处长谷世乾、党委医学工作部部长孟宪军、本科生院副院长、本科招生办公室主任朱子木、党政办公室副主任陈慧瑛等相关职能部门负责人,各教学单位分管本科教学的院领导、教科办主任、教务秘书,第二期、第三期研习营获“教学合作发展典型”的教研导师和新任教师共同参加了结营表彰仪式。本科生院教师发展中心主任张沫主持仪式。
(结营表彰仪式大合影)
“新任教师教学基本功研习营”是学校为服务、帮助和促进新任教师教学发展而搭建的学、思、行结合的活动平台,旨在帮助新任教师提升师德修养、教学素养和教学能力,夯实教学基本功,奠定持续发展的坚实基础。
翁校长肯定了研习营在提高新任教师教育教学质量、开展教学创新等方面取得的明显成效。希望各教学单位与新任教师充分利用好这个活动平台,帮助和促进新任教师夯实教学基本功,持续提高人才培养质量。
(翁健副校长出席结营表彰仪式并致辞)
翁校长强调,我们要认真学习和领会习近平总书记“中国特有的教育家精神”的重要论述,深刻理解教师发展在提高人才培养质量中的基础性地位。为进一步推进教师培训内涵式发展,学校鼓励各本科教学单位结合学科专业特点,进一步细化教师培训内容,探索开展有特色的教师培训,助力教师成为好老师、教育家。
翁校长要求,新任教师要勇于学习掌握最新的信息化教学技能,深入体验和探索人工智能与教育教学的融合规律,积极参与教学竞赛,以赛促学、以赛促教,推动教学创新,培养一流人才。新任教师是学校发展的生力军,希望各位新任教师要更加积极地提高教学基本功,更加主动地参与学习交流,学校力争通过持续的探索和改进,为新任教师脱颖而出,为教学质量、人才培养质量的持续提高,创造更有利的条件,奠定更坚实的基础。
本次活动对第二期研习营中的11个先进单位和12对“教研导师——新任教师”教学合作发展典型,第三期研习营活动中的10个先进单位和10对“教研导师——新任教师”教学合作发展先进典型颁发了荣誉证书。
(谷世乾处长为第二期研习营先进单位颁奖)
(陈耀忠部长为第二期研习营“教研导师——新任教师”教学合作发展先进典型颁奖)
(孟宪军部长为第二期研习营“教研导师——新任教师”教学合作发展先进典型颁奖)
(朱子木主任为第三期研习营先进单位颁奖)
(陈慧瑛主任为第三期研习营“教研导师——新任教师”教学合作发展先进典型颁奖)
(张沫主任为第三期研习营“教研导师——新任教师”教学合作发展先进典型颁奖)
先进单位代表基础医学与公共卫生学院王广副院长、管理学院欧锦文副院长就新任教师培训、教师教学发展等方面开展了经验分享。国际商学院郭津毓老师、中医学院高黎老师作为新任教师代表作了关于“教研导师——新任教师”教学合作发展先进典型的案例分享。
(先进单位代表和教学合作发展先进典型代表现场分享)
研习营活动自2020年开展以来,共有259名新任教师圆满完成结营验收考评。研习营活动期间,学校开展了新任教师教学竞赛。同时,对接全国高校教师教学创新大赛,学校和各教学单位开展了多种教学技能培训、竞赛经验交流和教学基本功打磨活动,众多新任教师积极参与,培养了一批热爱本科教学的青年教师。
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