您的位置： 11 月 15 日下午，法学院/知识产权学院2024年新任课程教师教学竞赛初赛在知产大楼 319 顺利举办。本次竞赛由王爱华、方赛迎、杨萌等三位老师担任评委，赖家斌、张盼、侯跃伟、林若阳、方歆然、李冬等六位新任课程教师积极参加，教科办主任张璐主持，大家共同见证了新任课程教师们的教学风采。
赖家斌
赖家斌老师以《通用数据保护条例》（GDPR）为授课内容，深入剖析其适用范围。他详细解释了 GDPR 的实质范围及其基本原则，并通过具体情境分析，帮助学生掌握如何在不同场景中判断是否符合该条例的适用范围，让学生深刻认识到GDPR在数据保护法中的重要地位。
张盼
张盼老师围绕“公司发起与设立”展开教学。从公司设立的基本条件与程序入手，阐述了相关原则，如自由、特许、核准及准则原则等，并对股东人数、注册资本等基本条件进行了细致讲解。同时，他还深入探讨了公司设立中的具体制度，包括法律文件的置备、效力和审查，以及发起设立与募集设立的异同、发起人的责任等内容。最后，张盼老师不忘提醒学生关注公司设立过程中的法律风险与防范，全面且系统地展示了该领域的知识体系。
侯跃伟
侯跃伟老师聚焦法权感这一重要法律概念，从渊源、内容、法学家事例以及司法实践中的运用等五个部分出发，进行了详细的介绍。其授课内容丰富详实，逻辑严谨，让学生对法权感的产生与发展有了清晰的认识。
林若阳
林若阳老师则在犯罪学领域展开探索，介绍了围绕“天生犯罪人”问题开展的主要研究。从龙勃罗梭的早期理论到现代犯罪遗传学、生物学、神经学的相关发现，通过对这一宏观问题的探讨，启发学生思考犯罪的本质与成因，激发学生的学术兴趣与探索欲望。
方歆然
方歆然老师深入宪法学领域，以国家性质为核心展开教学。她阐述了国家性质在政治、经济、社会和文化等方面的基本特征和属性，以及其对宪法设计、政治结构和法律实践的深远影响，为学生理解宪法框架和法律体系奠定了坚实基础。
李冬
李冬老师通过讲授民法上物的法律特征，让学生掌握了物的四个判断标准。其授课深入浅出，有助于学生更好地理解物权客体这一重要概念，提升民法学习的基础能力。
赛后，评委老师们从多个维度进行了精彩点评。他们充分肯定了各位新任教师在授课内容上对知识点的精准把握，同时也对板书和 PPT 设计、以学生为主体的教学调整、授课语速语调以及授课内容的时效性等方面提出了宝贵建议。评委们强调，优秀的教学不仅要传授知识，更要关注学生的学习体验和知识的实际应用价值，希望新任教师们能够在今后的教学中不断成长与进步。
本次教学竞赛为新任教师提供了展示自我、交流学习的平台，有助于提升他们的教学水平和教学质量，推动暨南大学教育教学事业不断发展。相信在这样的良好氛围中，新任教师们将迅速成长为教学骨干，为学校培育更多优秀人才贡献力量。
来源：法学院/知识产权学院
图文 | 刘梦微 李贤子
编辑 | 高雨心
初审 | 张璐
复审 | 高轩
终审 | 黄建新