10月29日下午，暨南名师教学讲坛——2025年“名师领航”跨校区系列公益活动（第二场）暨第24期“华声慧聚”在华文学院举办。活动由暨南大学本科生院教师发展中心与华文学院联合主办，华文学院教学管理办公室、教师发展分中心、党政办公室承办，邀请暨南大学文学院副院长、博士生导师王京州教授担任主讲嘉宾，并联动北京华文学院实现云端跨校听讲。华文学院五级组织员史学浩、副院长杨万兵、教学办主任温明亮、本科生院教师发展中心副主任黄俊卿及线上线下50余人参与活动。活动由杨万兵和苏宝华主持。

（讲座现场和线上听讲截图）

杨万兵对王京州教授、本科生院和北京华文学院的领导、老师以及现场听众表示热烈欢迎，他强调本场跨校区讲座的举办，离不开本科生院的大力支持，离不开兄弟院校北京华文学院的积极联动，希望各方继续强化合作、携手共进，共享优质教育资源。课程思政建设是提升人才培养质量的关键抓手，希望此次讲座能为学院课程思政建设注入动能。随后，他为王京州教授颁发“华声慧聚·领航导师”聘书。

（杨万兵副院长主持）

（颁发领航导师聘书）

王京州教授以“传统文化类课程思政建设的思考与实践”为题开讲。他结合自身教学实践与研究心得，以“1231”框架（一门课程、两场竞赛、三个阶段、一些思考）为脉络，条分缕析地拆解传统文化类课程思政的建设逻辑，并以现场展示教学竞赛参赛片段的形式，深度阐释其建设路径、实践难点与创新之道。最后，他对传统文化类课程思政建设提出三点思考，一是要将课程扎根于所在学科的学术传统，二是将课程树立于思想文化的时代旷野，三是将课程散叶于数字智能的科技前沿。

（王京州教授开讲）

交流研讨环节，在场教师围绕传统文化课程的思政元素挖掘、教学方法优化、实际教学挑战等问题进行提问，王京州教授耐心解答，分享具体教学技巧，提出专业与思政是一体两面，两者应在教学中自然交融，同时，他指出课程思政的成效非一日之功，教师需要以耐心引导、以鼓励助力。

（讲座交流环节）

黄俊卿对本次讲座作了总结，他认为王京州教授的讲座内容具有很高的实用价值，不仅展示了极具启发性的课程思政实践路径，也传递出教师对学科的热爱赤诚、对传统文化的深厚情怀，这份“以文化人”的坚守，值得每一位教育工作者学习。他期待未来能够与华文学院协同共塑思政教学特色品牌，让育人之光愈发璀璨。

（黄俊卿副主任总结讲话）

本次活动充分发挥了教学名师的示范辐射作用，为学院教师搭建了优质的教学交流平台，有效助力教师提升课程思政教学设计与实施能力，为推动多校区协同高质量发展、提升人才培养质量注入了强劲动力。

（活动合影）

文   邓雅文 张李莉

图   崔瑞玲 张李莉 曹慧明

初审 温明亮 苏宝华 李洁麟

复审 杨万兵 史学浩

终审 蔡琳

供稿单位：华文学院教学管理办公室